Con la idea de realizar un proceso de innovación completo, desde Shackleton os proponemos una serie de puntos a seguir para poder llevarlo a cabo de la mejor forma posible. Estos son pasos a tener en cuenta para completar un proceso de innovación:

Propuesta de valor:

La propuesta de valor es lo que el producto o servicio hace para satisfacer al cliente. Este concepto consta de dos elementos imprescindibles: el coste, que es la suma total de los esfuerzos de un consumidor; y el beneficio, que es un factor tangible (diseño, desempeño, efectividad en costes, etc.) o percibido (imagen, popularidad, reputación, etc.) que satisface las necesidades de un cliente.

Lean Project:

Para diseñar o hacer el primer prototipo de nuestro proyecto, utilizamos la metodología Lean Project. Para ello, debemos de seguir los pasos en el siguiente orden:

1. Visión del Proyecto – KPI’s (los trabajamos al mismo tiempo)

2. Dolor

3. Propuesta de valor

4. Segmento de clientes

5. Canales

6. Posibles soluciones

7. Preparación y soporte de las soluciones

8. Costes

Teniendo en cuenta estos factores podremos realizar un buen Lean Project, por lo que hay que analizar a conciencia cada uno de ellos para evitar errores y desperdicios de tiempo y energía.

Validación de hipótesis y prototipos:

Para llevar a cabo una validación de hipótesis y prototipos, necesitamos desechar prácticas tradicionales que no funcionan y poner en marcha principios modernos que se adapten a un contexto de constante cambio.

Se trata de adecuarse a la incertidumbre y a los nuevos tiempos, poniendo en duda lo que ya se conoce previamente y reformular nuevas ideas para preparar un proyecto que garantice valor, calidad y mejora.

Esta metodología constituye un eje clave de aprendizaje y acción a lo largo de todo el proceso de innovación.

Elevator Pitch:

El Elevator Pitch es un buen método para dar a conocer de modo sencillo la idea de un modelo de negocio, que toda persona debería ser capaz de entender en el tiempo que toma recorrer unos 8-10 pisos en un ascensor típico.

El término “Elevator Pitch” está compuesto por dos palabras: la primera, elevator, que en inglés significa ascensor. La segunda, pitch, que significa lanzar, habla sobre la figura del pitcher, que en el béisbol se encarga de lanzar la pelota.

El símil hace referencia precisamente a la capacidad de contar una idea de negocios en el tiempo de trayecto típico en un ascensor.

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Universidad de Deusto, nuestro primer aliado

La Universidad de Deusto, fundada en 1886, es una de las mayores instituciones docentes del estado, que muestra un compromiso claro con Europa y América Latina.

Su nacimiento, en la ciudad de Bilbao, fue causa de las preocupaciones e intereses culturales tanto del País Vasco como de la Compañía de Jesús por tener una universidad propia que tuviese unos estudios superiores.

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Ganadores del concurso “Gestión de la Innovación en el Sector Público”

La municipalidad de Salamanca fue una de las tres entidades municipales ganadoras del concurso Gestión de la Innovación en el Sector Público (GIP) impulsado por el Laboratorio de Gobierno, en el que participaron 39 proyectos de diferentes servicios de todo Chile. El evento, organizado por shkways forma parte de la iniciativa Gestión de Innovación Pública y Desarrollo de Capital Social Comunal en Salamanca diseñado y defendido por shkways …

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Propuesta de valor

Respecto al diseño de valor de la compañía de mensajería móvil Whatsapp que ayer planteamos, nosotros pensamos que esta empresa propone unos aliviadores de dolores basados en un funcionamiento vía Internet en lugar de red telefónica. Además, en lo que a los creadores de beneficios se refiere, el usuario tiene la posibilidad de compartir imágenes, vídeos, etc. y chatear en grupos con gente de su entorno cercano.
En cuanto al producto o servicio o, más bien, el proyecto de la empresa, ésta lanza al mercado una aplicación móvil de mensajería mediante la cual se pueden enviar archivos multimedia y comunicarse por chat.
Estos días hemos explicado cómo sería la propuesta de valor eficiente y de calidad que toda compañía debería trabajar en crear. Primeramente es fundamental tener claro cuál es el proyecto, es decir, qué es lo que la empresa quiere ofrecer y cómo lo va a plasmar.
A continuación, debe pensar en los dolores del cliente y qué beneficios le reportará el producto o servicio para solucionarlos. Del mismo modo, la organización podrá redefinir el proyecto que le ofrece al cliente y saber cómo mejorarlo.
Así pues, la empresa tiene que encaminarse hacia el desarrollo de un diseño de valor para establecer los aliviadores de dolor, los creadores de beneficio y finalmente en el producto, servicio o proyecto que quiere ofrecer para solucionar el citado problema.

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Team Culture

En todos los ámbitos escuchamos hoy en día el concepto de “equipo”. Por ejemplo, en el social (familia, amistades, pareja), en el deportivo (deportes de equipo), en el académico (universidad, instituto) o en el empresarial (departamentos).

En el ámbito empresarial, las organizaciones no afrontan adecuadamente los problemas. Ponen en el centro de su actividad al individuo, en vez de al equipo. Debido a esta estrategia, se trabaja en el foco incorrecto y los costes del proceso aumentan y no se aporta valor al cliente.

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Team Culture

En apartados anteriores hemos analizado con detalle los roles de equipo, esto es, cómo las personas en tanto que individuos nos comportamos y relacionamos socialmente. Dentro de nuestro Método SHAPE©, recogiendo las investigaciones más relevantes en torno a este asunto desde los años ´50, hemos identificado 9 roles de equipo. Asimismo, hemos descrito el fenómeno de los comportamientos bloqueadores o individualistas que, no siendo un rol en tanto que tales, sí es un hecho demostrable que existen, y al que además hay que prestar especial atención dado el enorme impacto negativo que pueden tener en el desempeño, desarrollo, satisfacción y bienestar de un equipo.

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Team Culture

En el Método SHAPE© la unidad base de gestión, y por lo tanto de diagnóstico, es el equipo, no el individuo Los equipos están formados por individuos. Cada uno de ellos tiene unas competencias individuales. ¿Qué son las competencias y cómo podríamos explicar sus funciones?
Las competencias en términos organizativos son el conjunto de conocimientos, destrezas y habilidades que poseen las personas, las cuales les permiten desempeñar actividades adecuadamente. Todas ellas se pueden reconocer a través de comportamientos observables, aunque simultáneamente expresan y ocultan creencias, valores, intereses, etc.
Muchas compañías trabajan en torno a una metodología tradicional o de cascada, obedeciendo a una filosofía de inmutabilidad y sin adaptarse a nuevos cambios. Se centran en el día a día en lugar de enfocarse en objetivos a largo plazo, por lo que asumen más riesgo y logran una baja productividad.

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